Предоставление занятия по подготовке к школе. Занятие по обучению чтению «АБВГДЕйка»

Программа занятий

Программа ориентирована на детей 5-7 летнего возраста. Срок реализации программы - 2 года: 1-ый год обучения – 34 недели, включающие 68 занятий с детьми 5-6 лет, 2-ой год обучения – 34 недели, включающие 68 занятий с детьми 6-7 лет. Деятельность детей по программе организовывается в форме групповых занятий.

Планируется 8 занятий в месяц с группой воспитанников 5-6 лет продолжительностью 25 минут и с группой воспитанников 6-7 лет продолжительностью 30 минут во вторую половину дня согласно Санитарноэпидемиологические требованиям к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи», СанПиН1.2.3685- 21«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания») и Устава МБДОУ ЦРР детского сада № 14 «Росинка».

Цель программы: Осуществление комплексного подхода к речевому развитию детей и подготовки их к усвоению грамоты, слоговому чтению. Правильная подготовка руки к письму, развитие интереса к написанию каких-либо единиц письма (слогов, слов, букв), точность, видение границ и аккуратность при письме. 

Задачи программы:

Образовательные:

- Формирование и развитие фонематического слуха

- Развитие произносительных умений

- Учить детей владеть звуковой стороной речи – темпом, интонацией

- Знакомство со слоговой структурой слова

- Формирование умения правильно строить предложение, использовать предлоги, распространять предложение, пользоваться конструкцией сложного предложения.

- Формирование умение пересказывать, составлять небольшие рассказы по картинкам, используя простые предложения.

- Расширение словарного запаса детей - Знакомить с графическим изображением буквы;

-Учить соотносить звук и букву;

- Формирование и развитие звукобуквенного анализа

- Подготовка руки ребѐнка к письму

-Упражнять в аналитико-синтетической деятельности ;

-Формировать элементарные графические умения;

-Познакомить с изображением буквы;

-Упражнять печатать буквы, слоги ( по образцу);

Развивающие:

- Развитие слухового восприятия

 - Развитие графических навыков

- Развитие мелкой моторики

-Развивать мелкую моторику рук и укреплять мелкие мышцы руки;

-Развивать глазомер, четкой координации руки; Воспитательные:

- Воспитание умения работать

- Воспитание самостоятельности при выполнении заданий

- Воспитание нравственных качеств, а именно терпимости, доброжелательности по отношению к окружающим

-Прививать элементарные гигиенические правила письма;

-Воспитывать усидчивость;

-Воспитывать способность к самостоятельному выполнению заданий.